“Cavalchiamo i Sogni”, l’ippoterapia a scuola: è l’iniziativa che nasce dall’idea della società PCS Sviluppo di ricordare un caro amico, il campione paralimpico Mauro Caredda, con la volontà di contribuire a promuovere la cultura dell’inclusione e della solidarietà.
IL PROGETTO. Nel periodo compreso tra marzo e giugno 2017, si è realizzato un percorso di ippoterapia, rivolto a 12 bambini dell’Istituto Comprensivo “Randaccio Tuveri Don Milani” Scuola Primaria “Nanni Loy” – Via Schiavazzi di Cagliari, che hanno seguito con grande entusiasmo tutte le attività. Gli allievi partecipanti sono stati seguiti da un’equipe di professionisti, facenti capo al Circolo Ippico “Is Arenas” di Cagliari, che ha operato col supporto degli insegnanti e degli educatori dell’Istituto e del personale della PCS Sviluppo. Il progetto di solidarietà è stato integrato con il programma educativo scolastico per dare maggiori possibilità agli alunni portatori di disabilità o con difficoltà comportamentali rispetto alle consuete attività scolastiche.
L’ippoterapia è la prima parte di un processo terapeutico, che vede come protagonista la relazione bimbo-cavallo. Attraverso l’ippoterapia, i bambini hanno imparato ad approcciarsi al cavallo e a prendersene cura, con piccoli gesti di attenzione che li hanno aiutati a sentirsi utili, mettendo in atto modelli comportamentali positivi e sviluppando sentimenti di empatia e gentilezza. In questo processo risulta fondamentale il carattere del cavallo che, con la sua docilità, trasmette calma e fiducia. L’esperienza ha visto i piccoli alunni della Nanni Loy cimentarsi con la cura dei cavalli del maneggio e con lo studio e l’apprendimento delle mansioni effettuate quotidianamente dal personale del Circolo Ippico.
L’ESPERIENZA. Montare in sella è stata poi un’esperienza unica, che ha permesso loro di superare timidezze e paure le quali ben presto hanno lasciato spazio a un’intesa sempre più forte con i cavalli e con tutto l’ambiente del maneggio. Un’interazione uomo-animale straordinariamente positiva, resa sempre più intensa grazie all’importanza dei ritmi lenti, della cura reciproca, della fiducia crescente che è maturata nel tempo e che ha costruito veri e tangibili momenti di felicità e di crescita. E’ stata una bellissima avventura che ha portato tutti, anche gli adulti coinvolti, a vivere una dimensione carica di emozioni ed estremamente arricchente. Il progetto ha preso avvio il 20 marzo scorso, con un evento di presentazione pensato a misura di bambino, e si concluderà il 7 giugno prossimo con una manifestazione finale rivolta a tutti gli alunni della Scuola, che si cimenteranno in gare e giochi a premi.
